Aula 01 Classes gramaticais: substantivo, adjetivo, advérbios, artigo, numeral, interjeição. Mecanismos de flexão dos nomes.
Aula 02 Classes gramaticais: preposição e conjunção.
Aula 03 Classes gramaticais: pronomes. Padrões gerais de colocação pronominal no português.
Aula 04 Classes gramaticais: verbos. Emprego de tempos e modos dos verbos em português. Mecanismos de flexão dos verbos.
Aula 05 Classes gramaticais: verbos. Correlação e vozes verbais.
Aula 06 Morfologia: processos de formação de palavras.
Aula 07 Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração.
Aula 08 Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Paralelismo.
Aula 09 Pontuação.
Aula 10 Concordância nominal e verbal.
Aula 11 Transitividade e regência de nomes e verbos. Emprego do sinal indicativo de crase.
Aula 12 Mecanismos de coesão textual. Reescritura de frases: substituição, deslocamento.
Aula 13 Semântica: sentido e emprego dos vocábulos, campos semânticos. Estilística: figuras de linguagem.
Aula 14 Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo). Interpretação e organização interna.
Aula 01 – Prof. Equipe Constitucional Constituição Federal de 1988 – Capítulo III, Seção I – da Educação.
Aula 02 – Prof. Carla Abreu Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e suas alterações. – PARTE I
Aula 03 – Prof. Carla Abreu Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e suas alterações. – PARTE II
Aula 04 – Prof. Carla Abreu Resolução CNE/CP nº 02/2017, institui a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). BNCC – introdução e estrutura
Aula 05 – Prof. Ricardo Torques Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte I.
Aula 06 – Prof. Ricardo Torques Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte II.
Aula 07 – Prof. Ricardo Torques Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte III.
Aula 08 – Prof. Ricardo Torques Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) – Parte I.
Aula 09 – Prof. Ricardo Torques Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) – Parte II.
Aula 10 – Prof. Ricardo Torques Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) – Parte III.
Aula demo Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. Educação em democracia e cidadania.
Aula 01 – Prof. Otavio Relações socioeconômicas e político- culturais da educação. (Sociologia da Educação)
Aula 02 – Prof. Otavio Didática e organização do ensino. Saberes, processos metodológicos
Aula 03 – Prof. Otavio Novas tecnologias da informação e comunicação, e suas contribuições com a prática pedagógica.
Aula 04 – Prof. Otavio Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino
Aula 05 – Prof. Carla Educação em direitos humanos.
Aula 06 – Prof. Carla A função social da escola;
Aula 07 – Prof. Mariana Paludetto (Somente PDF) Inclusão educacional e respeito à diversidade.
Aula 08 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Gerais Nacionais para a Educação Básica.
Aula 09 – Prof. Carla Avaliação da aprendizagem.
Aula 10 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica – Educação Infantil
Aula 11 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica – Ensino Fundamental
Aula 12 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica – Ensino Médio
Aula 13 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica – Modalidades
Aula 14 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
Aula 15 – Prof. Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
Aula 00 (Exclusivamente em PDF) Conhecimentos essenciais para o processo de letramento e alfabetização na Língua Portuguesa. . Apropriação do sistema de escrita alfabético/ortográfico
Aula 01 (Exclusivamente em PDF) Oralidade. Práticas de Linguagem: as várias concepções de leitura. Estratégias e procedimentos didáticos de leitura.
Aula 02 (Exclusivamente em PDF) Produção de textos: concepção, tipos e estratégias. Capacidades, procedimentos e comportamentos de produção, leitura de textos orais e escritos. 10. Modalidades didáticas para o ensino de produção de textos: reconto, reescrita com escriba, produção coletiva com escriba, escrita de texto que se sabe de memória, reescrita de texto, reescrita com modificações, produção de partes dos textos que não se conhece, texto de autoria
Aula 03 (Exclusivamente em PDF) Texto e Análise linguística
Aula 04 (Exclusivamente em PDF) Progressão textual. Coesão e coerência
Aula 05 (Exclusivamente em PDF) Variedade linguística: preconceito linguístico, norma culta e norma-padrão. Língua e linguagem: conhecimentos pragmáticos, conhecimentos discursivos, conhecimentos textuais, conhecimentos gramaticais e conhecimentos notacionais.
